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一是广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传普及。我国农村的深刻变化和巨大进步是在中国特色社会主义理论指导下取得的，推动农村实现新的发展，必须深入学习、宣传普及中国特色社会主义理论体系，更好地发挥党的理论创新成果教育引导群众的作用。要广泛开展面向农村基层的理论宣讲，通过组织宣讲团、选派机关干部下乡、举行报告会等多种形式，向农村干部群众宣传普及中国特色社会主义理论体系的基本内容。要组织编写适合农民群众需要的通俗读物，用事实说话、用典型说话、用数字说话、用农民群众的语言说话，把深刻的道理用朴实生动的文风和农民群众乐于接受的方式讲清楚，深入浅出地回答农民群众关心的热点难点问题，使广大农民群众充分认识我国的制度优势，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。现在，以农村乡镇等基层单位为重点，第三批深入学习实践科学发展观活动全面展开。要按照中央统一部署，深入开展科学发展观宣传教育，帮助广大农村党员干部深刻认识科学发展观的基本要求是什么、贯彻落实科学发展观能带来什么、推动科学发展应该做什么，不断提高促进农村科学发展的能力和水平。

二是深入开展社会主义荣辱观教育。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。在广大农村普及“八荣八耻”的基本要求，既是改善农村现实道德状况的需要，也最容易让农民群众获得认同、产生共鸣。要从农村当前存在的具体问题入手，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，修订完善乡规民约，发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、团结友爱、礼让宽容的人际关系。要结合全国道德模范评选表彰，广泛开展学习道德模范活动，组织道德模范与农民群众面对面交流，引导农民群众不断加深对社会主义道德的理解和认同。各地要从实际出发，注意发现和宣传当地农民群众中的道德楷模，发现和宣传身边的好人好事，使学习先进典型的过程成为普及基本道德规范、实践社会主义荣辱观的过程。要把农村青少年作为重点，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，组织创作、广泛传唱优秀童谣，积极做好农村留守儿童、灾区青少年、进城务工人员子女等特殊群体的思想道德教育，引导青少年在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。要充分利用新中国成立60周年这一契机，兴起爱国主义教育热潮，运用主题教育、文艺演出、座谈访谈、知识竞赛等多种形式，引导农民群众从身边变化中感受农村的发展进步，看到美好未来和光明前景，增强爱祖国、爱家乡的情感，增强民族自尊心、自信心、自豪感。要继续开展民族团结宣传教育，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，进行党和国家民族政策教育、马克思主义民族观教育，大力宣传民族区域自治制度，宣传党和政府对民族地区和少数民族的关怀，宣传各族干部群众齐心协力建设美好家园的感人事迹，营造各民族团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围，引导各族群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚定自觉维护国家统一、民族团结、社会稳定。

三是深入开展经常性形势政策教育。现在，农村生产生活与形势变化的联系日益紧密，农民群众的眼界更加开阔，对形势、政策的关注度越来越高。加强形势政策教育，引导广大农民了解党的方针政策、增进对党和政府的信任，是农村精神文明建设的重要内容和长期任务。要深入开展国情、农情宣传教育，加强政策解读，大力宣传阐释党中央、国务院重视“三农”、支农惠农的政策举措，宣传各地贯彻中央要求，落实农业补贴、农业生态效益补偿、基础设施建设等方面所做的努力，引导农民群众加深对党在农村各项方针政策的理解。当前，要针对国际金融危机对我国农业发展的影响，继续组织开展坚定信心、迎接挑战宣传教育，深入宣传中央保增长、保民生、保稳定的重大举措，宣传党和政府促进农业增长、增加农民收入、解决农民工就业取得的成效，引导广大农民群众进一步振奋精神，增强变挑战为机遇、同舟共济共渡难关的信心和勇气。要针对农村干部群众关心的热点、难点问题，深入解读党和政府各项政策措施，讲明相关背景和政策取向，讲透有关群众利益的具体安排，引导农民群众理性合法地表达利益诉求，维护农村改革发展稳定的大好局面。