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党的十七届四中全会做出决议——“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。这不仅是一项庄严而神圣的决定，也是一项不同凡响的庄严而神圣的任务，全党同志必须团结一致，为尽早实现这一重大任务而努力。

“建设马克思主义学习型政党”这样一个任务，与我党在以往的革命和建设中曾确立的一系列重大战略任务有很大不同。如果说我们党以往确立的重大战略任务大多有很具体的工作目标和很鲜明的历史阶段性，那么建设“学习型”的马克思主义政党即“学习型”的无产阶级政党这样一种任务，其主要内容、主要方面则体现在造就出党的新的工作方式和生活方式方面，体现在精神面貌方面。这一任务是要求在全党培养出热爱学习和善于学习的新风气、新风格、新作风，要求在我们党的身上培养出热爱学习和善于学习的新习惯和新传统，要求培养出我们党热爱学习和善于学习这样一种与其他国家马克思主义政党不同的新特点和新特征。无疑，实现这样的任务，就是要求在我们党的大多数党员干部和普通党员身上培养出自觉阅读和学习马克思主义理论书籍的风气和习惯，培养出自觉阅读和学习一切有益的书籍和知识的风气和习惯。只有我们党的大多数党员干部和普通党员养成了这样的习惯和作风，形成了这样的传统，我们党就可以称之为“学习型”的马克思主义政党即“学习型”的无产阶级政党。显然，这是一种不受时间和历史阶段限制的非常特别的任务。如同一个人有良好的读书习惯，不是一时一事，不是一朝一夕就能培养出来的，而是经过内外长期的教养和自身长期的坚持而形成起来的。因此，要实现党的十七届四中全会决议做出的建设马克思主义学习型政党这一重大战略任务，需要全党同志为此树立长期努力和不懈坚持这样一种精神准备。

为了“抓紧抓好”这项重大而紧迫的战略任务，党的十七届四中全会提出要“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围”。那么怎样更好地更快地“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围”从而加速实现我们党提出的这一新的重大战略任务呢？考虑我们党的历史经验，我认为，恢复或重建党的“学习节”和在全党开展学习竞赛的制度，不失为一种积极、有效的办法和可行的制度。

所谓恢复或重建党的“学习节”和在全党开展学习竞赛的制度，是说这两点建议本身都不是什么新东西，而是我们党在历史上曾经做出过决议并一度实行过的制度，只是由于那时险恶的战争环境及其十分困难的经济条件而未能坚持下来。

每年五月五日党的“学习节”和每年七月一日党的生日，是我们党曾经做出明确规定的仅有的两个节日。“学习节”与在全党开展学习竞赛，都是中国共产党在上世纪四十年代延安整风期间为加强党的建设而制定和建立的制度。