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近代闽南士绅阶层的社会流动——以泉州为例
www.fjsen.com?2009-11-17 09:32? 吴鸿丽?来源:福建论坛(人文社会科学版)    我来说两句

林辂存,安溪人,1895年入县学,1898年赴京参加经济特科考式,诏授郎中资格,派充总理各国事务衙门章京上行走。戊戍变法失败后,改任道员,派江苏、广东等地。回乡后先后在安溪、同安、龙溪等书院执教,期间“曾回乡谒祖,捐资添置育才田,改私塾为兰圃学校,教授新课本。”[15]并赴日本、美国等考察教育,为安溪等地新式教育的先驱。

陈棨仁,这位同治年间的进士,曾入翰林,辞官回乡后,历任泉州清源书院、安海石井书院乃至同安、漳州等处的书院山长30余年。清末兴新学时,他以耆耋之年,极力倡办泉州府官立中学堂,并受聘为该校总办,毕生献身教育,堪称楷模。

黄谋烈,晋江人,同治进士,任过清源书院山长,后极力倡办新学,也是泉州府官立中学堂的积极倡办者之一,并与进士黄抟扶分任该校首届正、副总办及晋江县官立小学堂正、副堂长,为泉州办新学先驱之一。

黄离,南安罗东人,光绪年间拔贡,也是科举出身但却能接受新思想的泉州士绅。于1905年率先在家乡独办罗溪学堂,自任校长。办学之初,经费困难,他变卖田典、房屋以充学校费用。新学校增设体操、唱歌、图画学科,乡中旧式老儒无法任教,黄亲往泉州,重金礼聘陈日灿等有新思想、新学识的教师任教。他所创办的罗溪学堂,成为后来新式学校罗英、荷山学校的前身。

陈仲瑾,光绪二十八年举人。宣统年间与泉州士绅叶青眼、许卓然等共倡创办西隅学校于泉州开元寺内,辛亥革命后往南洋为学校募集经费,数年后返梓,应聘泉州中学教席,兼任西隅校长。并创办西隅师范部及幼儿园。

郑翘松,永春人,光绪年间考上秀才后,受聘为梅峰书院教习,光绪二十八年乡试中举,次年会试落选,返永春续任教习。光绪三十二年,梅峰书院改为永春州中学堂,郑长期任教该校,曾往南洋募资建校舍,成绩可观,为永春新式教育的先驱。

杨山光,晋江人,光绪年间秀才,后考入北京大学,又往日本留学。回国后先在365体育手机版:和福州从事新式教育,后返回泉州,先后任教于晦鸣中学、培英女中、集美高中、晋江县中及海疆学校,直到逝世。

赖雄西,德化上涌人,光绪年间秀才。后留学日本,为德化第一个留学生。回国后,矢志兴学救国,与地方官绅筹办德化县立初级中学并任校长。后为振兴山区教育,又毅然辞去县中校长之职,回到浔北,创办浔北初级中学并亲任校长,经营九年,因经费枯竭停办。此后再度受聘担任德化县立初中校长。

黄抟扶,晋江人,同治年间进士。1905年他和举人王伯楷、黄师竹等人,于涂门街创办一所新式学堂,即南门的立成小学。这是清末泉州的四隅小学之一。其他三隅小学分别为东隅的东门小学、西隅小学、新隅小学。立成小学的首任校长宋应祥,亦是晚清举人。


责任编辑:赵舒文
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