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四中全会的决定指出，把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。而开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务。这也就明确了我们建设马克思主义学习型政党的重要目标之一，就是要提升全党同志的宗旨意识。

之所以做出这样的判断，首先是因为这是形势的发展对党的建设提出的迫切要求。四中全会的决定是在准确判断我党所处的历史方位，全面分析我党面临的国际国内形势和党建形势的基础上作出的。其中对党建形势的判断是“党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题”。在这样的认识基础上形成的四中全会的决定自然地应该把提高全党同志的宗旨意识作为建设马克思主义学习型政党的重要目标。

其次，四中全会的决定指出，“世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”党之所以能够走在时代前列，引领中国发展进步，决定的因素有两个方面。1.党能够科学地回答现时代提出的课题；2.立党为公，执政为民。这两个方面密不可分。先进的政党必须能够科学地回答时代提出的课题，否则就不是先进的政党，客观上也无法维护群众利益；而一个以少数人的私利为宗旨的政党，它不可能科学地回答现时代提出的课题。即使在某些方面能够科学地回答现时代提出的课题，也会因为私人利益的局限，不能从根本上科学地回答现时代提出的课题。进一步讲，第二方面要更重要一些。因为一个以群众利益为宗旨的政党，她有科学地回答现时代提出的课题的强大动力和基本前提，而不会因为私人利益的局限而停滞不前，甚至歪曲事实。即使在对形势判断和方针政策的问题上出现了一些偏差或重大错误，她也会积极地、依靠自身的努力纠正自己的错误。我们党要提升宗旨意识，学习是虽然不是唯一途径和根本途径，但却是重要途径。从这个意义上讲，建设马克思主义学习型政党，是党能够走在时代前列，引领中国发展进步的决定性因素。正因如此，必须把提高全党同志的宗旨意识作为建设马克思主义学习型政党的重要目标。