第二，以坚定理想信念为重中之重，进一步开展社会主义核心价值体系的学习教育。要深入持久地开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，开展世界观、人生观、价值观的教育，引导党员干部自觉用党的理想激励自己、用党的标准要求自己、用党的纪律约束自己，模范践行社会主义核心价值体系。要联系党员干部的思想实际，在深入回答“六个为什么”的基础上，重点围绕党的十七届四中全会提出的划清“四个重大界限”，加强理论阐释，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制各种错误思想影响，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。抓紧制定社会主义核心价值体系建设实施纲要，引导广大干部群众不断增强对核心价值体系的认知认同，使之转化为人们的精神信仰和价值追求。
第三，以推动科学理论深入人心为目标，进一步深化党的理论创新成果的宣传普及。理论宣传普及，关键是找准科学理论与人民群众关心问题的结合点，回应大众关切，解答大众疑惑。要注重运用报刊、广播、电视等生动形象地宣传科学理论，充分发挥互联网等新兴媒体的独特优势，增强理论宣传的互动性和吸引力。要继续推出通俗理论读物和电视专题片，抓住群众的兴奋点和关注点，用群众爱听的语言、讲群众听得懂的道理。要充分发挥各级讲师团的作用，认真总结“理论下基层”、“百姓宣讲团”等成功做法，广泛开展面对面的宣讲，推动党的理论创新成果深入人民大众。
第四，以马克思主义理论研究和建设工程为龙头，进一步加强重大理论和现实问题的研究。要进一步发挥这一工程的带动作用，加强对马克思主义基本观点的研究，加强对中国特色社会主义理论体系的研究，加强对应对国际金融危机冲击、推进全面建设小康社会实际问题的研究。要加快工程成果的转化应用，建设充分反映马克思主义中国化最新成果的学科体系和教材体系，抓住进课堂这个关键环节，认真做好重点教材的统一使用工作，抓好对相关教师的培训。要加大对中国特色社会主义理论体系研究基地的指导和扶持力度，提高对重大课题的研究深度，推出更多有价值、有影响的研究成果。要充分发挥国家社科基金的导向作用，推动社科界更多地关注和研究涉及经济社会发展全局的重大课题。
