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编者按：不掌握自然科学，我们就会愚昧无知，不掌握哲学社会科学，我们就会迷失意义和方向。所以有人说，哲学社会科学的研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。没有繁荣发展的哲学社会科学，就没有文化的影响力和凝聚力。

近年来，“湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心”所属各基地、“湖南省思想政治工作研究基地”等有关理论研究机构成果丰硕，为推动“富民强省”和科学发展提供了理论支持。本专栏从现在开始，将对省内各理论研究基地取得的新见解、新思想以及新作法进行专题报道，展示他们的理论研究成果。投稿邮箱：hnrbcym@126.com。

切实自觉担当弘扬中华文化责任，是时代赋予高校的崇高的历史使命。把中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合，是高校思想政治工作的应然内容与实然举措。从当前高校思想政治工作的现状来看，中华优秀传统文化教育受到来自方方面面因素制约，以致被挤兑、被熏染、被稀释，陷入了一种尴尬、滞后的局面。传统文化中重人际关系、重道德修养、重礼义廉耻、重道德自律、重理想人格、重和而不同等优秀的思想资源，传统文化中确立和倡导的自强不息的民族精神、严于律己的自律精神、求新求变的创新精神、天人合一的和谐理念、崇尚统一的整体思维等等，是高校进行思想政治教育的重要资源。在客观的、广泛的、现实的全球化实践运动中，文化、价值观念与社会意识日趋多元化、多样化，多变性、差异性日益增强，给高校思想政治教育带来极大冲击。把中华优秀传统文化引入高校校园，把中华优秀传统文化教育纳入高校思想政治工作体系，将中华优秀传统文化与高校思想政治教育相融合，是高校全面推进德育建设、孕育大学生民族意识、民族精神、民族责任的重要内容，是弘扬中华民族传统文化的必然要求，改进高校思想政治工作的迫切需要，促进当代学生全面发展的本质要求，应对全球化下诸多挑战的现实需要。

高校要担当弘扬中华文化责任，要积极引导树立把中华优秀传统文化与高校思想政治教育相融合的自觉意识。高校必须把中华优秀传统文化教育列入教书育人的日程议程，要充分意识到加强中华优秀传统文化教育刻不容缓，要自觉主动地投入到弘扬中华优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园的实践中去，根据高校校本特色努力推进中华传统优秀文化特别是地方优秀传统文化进校园、进教材、进头脑建设。当代大学生必须以弘扬中华文化为己任，自觉接受中华优秀传统文化教育，充分利用课余时间根据兴趣爱好开展中华文化方面的课题调查与研究。

要坚持做到中华优秀传统文化与高校思想政治教育相融合“三个必须”。即必须坚持社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位，必须正确处理好现实与理想、先进性与广泛性、继承与创新的关系，做到在传承中扬弃，在冲突中包容，在学习中创新，必须把握融合的着力点，找准融合的切入点，分类指导，区别对待，有目的、有层次、有针对性地进行。

要开拓创新探索中华优秀传统文化与高校思想政治教育相融合的方法与途径。要发挥高校课堂教育的主阵地作用，合理构建传统文化课程体系，把中华优秀传统文化教育融入课堂教学、课程建设；要创新社会实践，搞活第二课堂，积极借助校外资源，以丰富的实践载体，让学生在亲力亲为中潜移默化地接受中华优秀传统文化的熏陶；要重视和利用好高校校园媒体特别是校报、新闻网站等的平台作用；要建构高校、家庭和社会三位一体的教育网络，形成融合的生态链。

要积极建构中华优秀传统文化与高校思想政治教育相融合的长效机制。高校要从制度上为中华优秀传统文化特别是地方传统文化的延续和发展提供强有力保障。要着力构建好中华优秀传统文化自我发展机制、中华优秀传统文化覆盖融入机制、文化安全的监控机制、文化危机应对机制、多样化社会思潮解读辨析的舆论引导机制、融合动力激励机制与经费保障机制等。（执笔 谷明光 龚晨）