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27日早晨，湖南衡南县松江镇一辆由东塘村开往因果村的三轮车运送20名小学生，在驶到因果桥时，发生交通意外，整车坠入河中。截至目前，遇难人数已上升至14人，其他6名受伤学生正在医院接受救治。据了解，遇难的孩子大多数来自该镇的东塘村。该村小学于多年前被撤销，村里的孩子只能到附近的因果村上学。1999年，当地为了整合教育资源，开始将部分村小学合并。因果联合小学是由过去的因果村、东塘村等3个村小组合并而成。当地是丘陵地带，东塘村距离因果联合小学有四五公里远，当地没有配备校车。(12月28日新京报)

从小学开始，农村孩子便要跑很远的路去“求学”，而这根本原因则是“撤点并校”。湖南衡南县松江镇的这起特大交通事故，便是“撤点并校”的最大副产品！

都说老百姓是“衣食父母”，教育也不例外，所谓“人民教育人民办，办好教育为人民。”但在现实生活中，办教育并不全都为了人民。湖南衡南县撤并学校所带来的一系列问题并非个别，在全国具有一定的普遍性，很值得反思。

“撤点并校”，这其实是地方政府及教育行政主管部门的一时冲动，“撤点并校”并非全无好处，比如有利于扩大学校规模，优化教育资源配置等。但其负面性也不容小觑，最直接的便是加剧了城乡教育发展的不均衡，给老百姓带来很大的不便。相当多的地方刮起了撤并风，让一些办了几十年的老校一夜之间消亡了。老百姓家门口的学校没了，他们只得绞尽脑汁地将孩子舍近求远地送到大老远的地方（甚至城镇里）就读，花费了巨大的人力、财力，因而老百姓心中颇有些怨言。而某些城镇学校，由于占据了一定的优势，生源暴增，使得校舍、师资极其紧缺。

撤并一所学校，涉及到几十、成百户老百姓的切身利益，这样大的事情压根儿不跟老百姓商量，想撤就撤、想并就并，致使许多教育公有资源白白浪费了。规模办学，说穿了还是一种“形象工程”的思维在作怪，某些为官者想办大学校去为自己搏政绩，而把老百姓的利益放置到一旁。办教育的宗旨是什么呢？应该办人民满意的教育、放心的教育。教育是一项重要的民生问题，在条件不成熟，特别是教育相当不公平的情况下，“撤点并校”当慎之又慎。

人民教育人民办，教育的主要投入来源于财政税收。老百姓已经尽到了依法纳税的义务，到头来却不能享受到教育的实惠，还要费尽周折地将孩子送到大老远（甚至城镇）就读，这于良心上委实说不过去。在我国，人民是国家的主人，人民有权参与国家的各项管理，自然也包括对教育的管理。当初“撤点并校”时，某些为官者是否跟“衣食父母”——老百姓商量了呢？难不成老百姓尽义务时是主人而享受权利时成了仆人吧！

现在，许多地方随意“撤点并校”后留下了诸多后遗症，谁该为这种乱拍脑袋的行为负责呢？作为“衣食父母”的老百姓有权大声诘问！14名鲜花一般的小学生随风而逝，除了肇事司机负刑责外，还有谁会受到法律追究呢？