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中国薪酬蓝皮书最近预测，2011年的硕士研究生平均起点月薪将超过4000元。（《华商报》5月23日）

窃以为，这不可信。在我们这个二本院校，即使教授、博导，到了快要退休的年龄，其薪酬也远不到这个数。青固可胜于蓝，弟子薪酬亦不必不如师，但观之于今年来我校工作的硕士研究生，基本工资仅为700多元，还抢着进来。所谓“平均起点月薪将超过4000元”，大概又是一个“被增长”的范例吧。

如今的工资体系十分混乱，事业单位都不知几轨制了，令人郁闷且找不到北。上世纪90年代，我看到有人在报上说自己月薪不过一两千元时，羡慕得肠子都要发青了，那时我们的副高才500余元，至于中级职称，才三百七八十元。后来高校扩招，靠收学费过日子，才稍好些，但还是赶不上趟，总比报上不断刷新的那些哭穷数字低不少。同是高校，“211”讲师的工资比我们的教授还高。比贡献，谁比谁差多少呢？故每念及此，总有一种被剥夺感，还搞不清是被谁剥夺的，怎样剥夺的。

当然，二本院校教师起码“旱涝保收”。在一个有1亿贫困人口的国度里，任何个人的挥霍、炫富都是社会的耻辱。大学老师们本该对自己现有的收入和日常生活水平感到满意。但当你看完近日《人民日报》刊发的《三个家庭医疗账本》，“瞻念前景，不寒而栗”，恐怕怎么也满意不起来了。

这三个样本分别是工薪家庭、低收入家庭、外企白领家庭。工薪家庭，收入并不很低，但一场大病重症，就花了50多万元，医保报销后，自己还是掏了20多万元；低收入家庭，即使小病，紧省着花，这一查那一化验，好几百元就不见踪影；外企白领家庭，通过给女儿看病也感到，必须攒出50万元，才能以备万一。是啊，生活可以不那么考究，但有了病，特别是大病，总不能不看吧？如此，谁能对自己低下而不公平的工资收入安之若素呢？

怎么办呢？办法当然也有。事实上，高校教师近年来富起来的还真不少。即使我们这个二本院校也大有人在。说白了，只要淡化对国家、民族、社会与教育的责任，淡化职业操守与良知，强化“一切向钱看”的意识，一切都可以OK。因而，有了教育界最近一系列牛人雷语。先有北师大教授对自己弟子说，“到四十岁没有4000万身家别来见我，也别说是我的学生”；继有开着宝马车的云南大学副教授说，全心教学是“毁灭自己，照亮别人”。

这些言论虽是教育理念之“恶”，但谁能不承认其现实中的合理性呢。特别是云南大学的那位副教授，他的“金字塔理论”——“处于高校底端的是仅会讲课的教师，中间的是又会讲课又会拿课题的，顶端的是‘学霸’和担任行政职务者”，就完全道出今日高校之真实生态。只是如此一来，那些“学高为师，身正为范”的老教授就陷入两难，不知该怎样对学生“教书育人”、对新来的青年教师“传帮带”了。“吾欲使汝为恶，则恶不可为；使汝为善，则我不为恶”，其心境，和东汉名士范谤庶几近之。但这大概又是不足为训的。因为，一个连自己医疗费和丧葬费都攒不够的教授，还配为人师表吗？——那位北师大的“四千万”教授或许就是这样看的。所以到最后，高校只能逆淘汰，再最后，大学只能走向完结。最后的最后，“无大学则无大国”，强国梦也成了南柯一梦。如此而已，岂有他哉！