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学前教育也应纳入政绩考核
www.fjnet.cn?2011-06-17 09:35? 蔡方华?来源:北京青年报    我来说两句

把学前教育纳入政绩考核,能够有效地扭转地方政府对学前教育的漠视。学前教育考核不仅要看财政投入的总量和比重,还要考察城乡领域的教育均衡,以及公办幼儿园在总量中的比例。

日前,广东省政协召开学前教育专题调研座谈会,在会上,该省教育厅有关人士介绍说,广东省目前有超过5000所无证幼儿园,但由于存在“入园难”的问题,对这些无证幼儿园无法实行一次性取缔。这就意味着,大批幼儿园存在着各种安全隐患。

无证幼儿园大量存在又无法取缔,是当地学前教育饥渴症的一种反映。据统计,广东省学前教育资源严重不足,欠发达地区尤其是农村前三年入园率偏低,超过三分之一的乡镇没有建成中心幼儿园;5年来,全省教育部门主办的幼儿园减少了441所,集体办幼儿园减少了1000多所。社会对学前教育的需求量不断增加,但社会能够提供的学前教育资源总量却不断减少,这就导致了无证幼儿园的应运而生和方兴未艾。无证幼儿园看起来似乎是一种非法现象,其实却是混乱市场对社会饥渴的应急“救济”。它所表现的,是政府在学前教育领域的责任缺位。

学前教育虽然没有纳入义务教育,却并不意味着政府不应承担起主要责任。这个道理不难理解。对学前教育的轻视,其实是应试教育之树结出的另一种恶果,是急功近利人才观的变态表达,也是对教育规律缺乏深刻把握的反映。轻视学前教育有多种表现形式,最主要的是各级财政对学前教育的投入严重不足。以广东为例,该省虽然总体经济较发达,但学前教育投入仅占教育经费的0.9%,低于全国平均水平。此外,对幼儿园的兴衰采取听之任之的态度,既缺乏长期发展规划,又没有制定短期应对之策,导致幼儿园不仅数量锐减,办学质量也无法得到保证。

责任编辑:李艳
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