深圳一间学校给学生家长发邀请函，希望家长以赞助形式参加慈善筹款音乐会，以入场门票方式捐款。门票从100元至2000元不等，捐款越多，座位将越靠前。捐款分钻石赞助、金赞助、银赞助、铜赞助、同心赞助和诚意赞助六种级别，价格分别从100元至2000元不等。（5月10日《新快报》）

参加商业性的音乐会，不同的票价对应的自然是不同的座位，无可厚非。但是，为慈善筹款的音乐会，却不可与商业性的音乐会相提并论，因为前者举办的目的是得到“爱心”，而后者举办的目的却主要是为了赚到钱。也就是说，购买商业音乐会的门票，花钱买的是一种服务，既包括音乐本身所带来的享受，也包括听音乐时所处位置的舒适度；购买慈善音乐会的门票，花钱是为献一份爱心，而爱心是不可以用金钱来衡量的，所以同为爱心人士，本质上是平等的，不应该被差别对待。

学校说“捐得越多座位越靠前”的安排是因为“缺乏经验”，这种解释当然是可信的，但是，为什么在缺乏经验的情况下，自然而然地就搞成了“捐得越多座位越靠前”？是什么样的意识在支配学校的行动呢？

捐款数额对需要救助的人来说，是有差别的，捐款越多，能够帮助到的人也就越多，每个得到帮助的人被帮助的程度也就越深。但是，对于捐款者来说，其捐款所表达出的爱心却不存在任何区别——一个仅有100块钱的人拿出一半来捐款，其所奉献出来的爱心丝毫不亚于一个拥有百万资产的人捐出的数万捐款。

慈善事业之所以得不到长足发展，除了慈善组织的官僚化和不透明等因素抑制了公众的慈善热情外，一种普遍存在的按钱排序，以捐款数额论英雄、论爱心的风气，也在很大程度上打击了公众的慈善热情。富有的爱心人士有足够的经济实力，可以每每数万、数十万甚至上百万地捐款，普通爱心人士的捐款与之相比则显得微不足道。在按钱排序的风气之下，普通爱心人士很难获得与富有爱心人士相同的尊重。但是，奉献爱心者在奉献的同时，最想得到、最需要得到的恰恰是尊重。没有了别人的尊重，自然也就降低了奉献爱心的热情。

通过举办慈善音乐会的方式，筹集善款帮助山区的孩子，学校此举显然值得称赞。以学校的名义向家长发出邀请，并且明确希望家长以赞助的形式入场，这本身就还有半强迫的形式——对于学校的要求，为了避免孩子在学校受到特别对待，家长很难拒绝。将捐款数额与座位位置对应起来，实际上就是在按钱排序，敏感的学生们已经看出了这种排序的效果——有学生就要求家长不要捐太少，否则“很没面子”。

整个社会的慈善氛围显然不是几个热心慈善的富人就可以营造出来的，它需要占社会绝大多数的普通人来共同努力。而要达此目的，就必须对每一份爱心备加呵护，对每个爱心人士予以同样的尊重——否则，对爱心人士尚且不知尊重，对处于困境中的弱势群体也不会有真正的尊重，慈善也就成了施舍，这样的“慈善”不要也罢。