28日，在2013北京国际设计周“大黄鸭在北京”发布会上，大黄鸭在北京的“游泳池”地点终于揭晓。18米高的大黄鸭将于9月6日至9月23日首秀园博园，9月26日至10月26日“游”进颐和园。大黄鸭展览期间两园不会提高门票价格。（8月29日《新京报》报道）

自从2007年问世以来，大黄鸭在世界各地受到了热烈欢迎，越来越多的城市邀请大黄鸭出游。想来在北京正式亮相后，大黄鸭将会收获大量的粉丝。

然而，身为中国人，大黄鸭越受欢迎，笔者心中越是苦涩。要知道，大黄鸭的“前世”，就在我们中国。

1992年，一艘从中国出发的货轮，打算穿越太平洋抵达美国华盛顿州的塔科马港，但途中遇到强风暴，一个装满2.9万只浴盆玩具的货柜坠入大海并破裂，里面的黄色鸭子、蓝色海龟和绿色青蛙漂浮到海面上，形成了一支庞大的“鸭子舰队”，从此随波逐流。这些浴盆玩具中大部分是黄色充气橡皮鸭，历时15年从中国漂洋过海历经万难最终登陆英国、美国。这些小黄鸭不仅赢来无数的“追鸭粉丝”，也激发了霍夫曼的创作灵感，让他创作出了大黄鸭。

其实，所谓的大黄鸭，正是我们熟知的小黄鸭的“放大版”：一样的红嘴巴，一样的黑眼睛，一样的黄身体，一样的胖胖的、短短的两只翅膀；所不同的，只是大小而已。至于小黄鸭，几乎每一个中国孩子都曾玩过，在孩子们洗澡时，小黄鸭简直就是澡盆“标配”。对中国孩子来说，小黄鸭堪称童年的玩伴。

那么，在中国出生、从中国出发的小黄鸭，为何未能在中国的土地上成长为一只大黄鸭呢？不难想像，创造大黄鸭的过程，与酿酒非常相似。我们有粮食（小黄鸭），我们也有水（小黄鸭的漂流经历），但要想酿出芳香扑鼻的美酒，仅有原料是不够的，还需要酒曲；没有酒曲，再好的粮食与水也变不成酒。但令人悲哀的是，我们所欠缺的，恰恰是不可或缺的酒曲——创造力。

事实上，促使小黄鸭成长为大黄鸭的关键因素，就是创造力。正因为缺乏创造力，我们遍地的小黄鸭，没有一只长成了大黄鸭。

那么，我们的创造力哪里去了？答案，显然就藏在教育当中。

谁都知道，我们所谓的教育，就是一个寻找“标准答案”的过程。在我们的教育体系里，每一门功课的每一道题里，都藏着一个标准答案，学生的任务，就是将标准答案找出来；而一切与标准答案不同的回答，都是错误的。比如，雪化了是什么？如果你答是“春天”，那么必错无疑，因为标准答案是“水”。在这种体系里生活得久了，学生们只会跟在权威的身后，模仿权威重复权威，至于想像力与探索精神，则日渐衰弱。

而所谓创造，就是“无中生有”，“无中生有”的前提，就是丰富的想像力与强烈的探索精神。正因为我们的想像力与探索精神如此匮乏，我们至今创造不出世界领先的科技成就；除了跟在别人的身后不断“山寨”，我们还能做什么？

而今，风靡世界的大黄鸭令人汗颜，更促人警醒。醒醒吧，赶紧改变我们的教育方式，让我们的孩子别再重复我们的命运，让他们能够成为富有想像勇于创造的一代新人。