为了照顾身体残疾的父亲、智力残疾的母亲和患先天性心脏病的弟弟，被人称为“向日葵女孩”的何平——这位在校大学生，带着一家人一起上学。为了维持全家人的生计，她做过家教，发过传单，送过报纸……最多时在一个暑假做了七份兼职工作。而且，她的孝老爱亲，并非始于大学。父亲因车祸，早年便丧失了劳动能力；母亲的智障，是脑膜炎留下的后遗症；弟弟的先天性心脏病是从娘胎里带来的，那年何平才12岁。

听着中央电视台的相关介绍，看了报纸的有关报道，除了非常感动，我也有所思考。

何平确实相当感人。早在读小学时，何平每天放学后就去花炮厂打工，回家后干家务、做功课，常忙至深夜，就这样读完了小学，读完了中学。然而，我想，我们这个社会，本来是不该让这样一位女孩，用她稚嫩的肩膀扛着这个摇摇欲坠的家，而且年复一年，艰难地走过了这段漫长的岁月。她本来也该有金色的童年，温馨的梦乡。

何平确实相当感人。就在数月之间，父亲突然脑出血中风，手术费需要数万元。弟弟先天性心脏病突发，智障的妈妈又从医院出走。有报道说：当时在读高三的何平几近崩溃。她四处奔波筹钱，寻求各方帮助，父亲和弟弟方才得救，这位本来十拿九稳可以上北大清华的尖子生，最终考上了湖南科技大学。然而，我想，我们这个社会，本来是不该让一位正处在花季的少女，尽力于四处奔波筹钱的，其中包括募捐乞讨；本来是不该让一位面临高考的学生，专注于各方寻求帮助的，这是人生的关键时刻。

我并不是说我们这个社会有多么不堪。恰恰相反，没有我们这个社会，何平未必能够挺得过来。包括政府、乡邻、医院、学校以及慈善机构，对这个摇摇欲坠的家庭的支撑，都起了一定的作用。但何平的相当感人又使我觉得，我们这个社会离《礼记·礼运》中提出的——“人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。矜寡、孤独、废疾者，皆有所养”——的境界，还有相当的距离。这样的特困家庭，本来应该早就进入政府、残联、福利与慈善机构的视野并获得援助，无须一位女孩子从小学到大学，一直处在去寻求、去奔波、去争取的状态之中。对于何平这样的特困学生予以特别的支持，难道不比以重金奖励考上北大清华的学子更为有益？

我也由此而想到其他英模。举例说，假如我们的有关部门与有关人员都能忠于职守，尽心尽职，防患于未然，我们或许就会减少许多相当感人的见义勇为与舍己救人——许多悲壮的场面与壮烈的牺牲，本来是可以避免的。（福建日报）