四川省泸州市古蔺县双沙镇寨坪村两所小学的教学楼，去年年底已成为危房。早在2009年，一家企业就捐赠了60万元建校资金，但因村民在学校的取舍问题上争论不休，资金至今未使用。

一边是两所学校成为危房而无法使用，一边却是学生们在租用的民居里上课，两者之间形成了巨大的反差。如果说造成危房迟迟未能“由危到安”，是资金不足的话，还勉强算是一个借口，但从教育为本出发，任何理由似乎都变得苍白无力,何况有企业捐赠了建设资金。善款躺在账上睡了6年大觉，这对于慈善和爱心已然带来了伤害。

因为少数人基于自身的利益要求，使得相距不远的两所学校都“危而未改”，所谓“群众互相反对”的结果，实则是当地政府基于维稳的考虑而投鼠忌器，从而采取了不触及实质的折衷之法。租用民房的确可以不触及引爆点，不过此举显然没有考虑多数人的利益，由此带来的信任伤害和效率质疑，很难用金钱来衡量。

回避不是办法，拖延也会付出代价，民意诉求最终还得回到民意上来，通过民意测评就足以让大多数人说服少数人，使善款纠缠6年的问题得以真正解决。