10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。

空间站既是航天员的“太空之家”，也是科学研究的“太空实验室”，还是重要的太空科普教育基地。“天宫课堂”又上新，再次为广大青少年打开科学的殿堂，让他们尽情放飞自己的科技梦想。

“天宫课堂”播撒科技梦。在约50分钟的授课中，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。一个个精彩的实验显示出太空环境的特别，让同学们对太空微重力环境产生直观的感受。在“天宫课堂”，知识和奇妙完美结合，同学们遨游在科技的海洋中，享受科技的乐趣，感受科技的魅力，必然在心中播下科技启蒙的种子。

“天宫课堂”激发好奇心。去年12月9日，“天宫课堂”第一课上，同学们目睹了太空转身、水膜张力、神奇水球等奇妙实验。今年3月23日，“天宫课堂”第二课上，同学们目睹了液桥演示、水油分离、太空抛物等奇妙实验。“天宫课堂”第三课虽然只有几十分钟的课时，却用非同寻常的实验，强烈吸引着同学们的眼球。“天宫课堂”把宇宙的奇妙鲜活地展现在了同学们面前，通过太空和地上的实验对比，让同学们的脑海中产生了科学的碰撞，能够极大地激发同学们的好奇心、求知欲。青少年是祖国的未来、民族的希望，有了好奇心，他们就有了对科学的兴趣，向未知世界进军的原动力。

“天宫课堂”激荡爱国情。无论是中国人进入太空，开展出舱活动等，还是举办“天宫课堂”，都是中国科技实力、航天能力及文化魅力的生动展示。此次“天宫课堂”活动，在中国科学院空间应用工程与技术中心设地面主课堂，在山东菏泽、河南郑州、云南大理设3个地面分课堂，约400名中小学生代表参加现场活动。“天宫课堂”不仅点燃了青少年的科技梦，更是一堂爱国思政大课。它让同学们感受到无比震撼和自豪，盛赞祖国的强大。“天宫课堂”激发爱国热情，激励广大青少年把爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

聆听星辰大海征途上的中国足音，“天宫课堂”成为青少年的“心头好”。在“天宫课堂”里，年少的梦想在浩渺的太空绽放，而航天员们播下的崇尚科学、探索未知、敢于创新的种子，也悄悄在孩子们心里生根、发芽，慢慢开出花来。（徐向东）