王如玄表示，让教师行使罢工基本权利还要再一段时间，目前教师若遇争议，可透过一方申请交付仲裁机制，寻求解决争议。

“劳委会劳资关系处长”刘传名说明，罢工权并不是行使目的，而是一种行使的方式让争议得以有效解决，目前教师若遇争议仍可透过一方申请交付仲裁机制的途径解决问题。

刘传名表示，法令随时代演进，“劳委会”会随时关注、检讨、修正，“劳委会”当然希望最终所有教师都能行使完整的劳动三权，但修法过程仍需邀集学者专家、相关团体工会、教育行政主管机关和家长团体，取得各方意见按部就班进行修正调整。