为支持各地特别是中西部地区全面实施学前教育三年行动计划，财政部、教育部研究制定了支持学前教育发展的一揽子政策，启动实施4大类7个重大项目。以公益性、普惠性、低收费为原则，学前教育资源快速增加。据初步统计，2011年全国幼儿园总数增加了1.6万所，在园幼儿规模增加了400多万人。同时加大了幼儿教师培训力度，去年幼儿教师国培计划共培训6.9万名农村幼儿园骨干教师。

财政方面，中央财政下达专项资金，省本级财政亦加大了对困难地区的调控和支持力度。北京、辽宁、浙江、江苏、河北、河南、福建、重庆等省市制定了学前教育综合奖补办法；辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、重庆、陕西等省市出台资助政策，对家庭经济困难幼儿、孤儿、残疾儿童等接受普惠性学前教育予以资助。陕西省已全面实施学前一年免费教育。

刘利民强调，扩大农村普惠性学前教育资源是实施三年行动计划的重中之重，要着力解决长期以来农村幼儿“无园上”的问题。根据要求，每个乡镇至少要建设一所公办幼儿园，大村独立办园、小村联合办园、分散的地区要开展学前教育巡回指导服务，特别是在一些地广人稀的地区要开展学前教育巡回指导服务，形成县乡村全覆盖的农村学前教育网络。