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福建创新“文化扶贫”方式
www.fjsen.com?2008-04-10 17:52? 新华社记者 来建强 孟昭丽 本报记者 李珂?来源:本网    我来说两句

扶贫,是新农村建设中的一项攻坚工程。365bet官网:在加强经济物质扶贫的同时,积极创新“文化扶贫”活动,治理农村贫困的内在痼疾——文化贫困,取得显著成效。一批领先全国的“文化扶贫”创新典型,正在海西两个先行区建设中,为统筹城乡科学发展发挥积极作用。

南安:

“文化低保工程”

促进农村和谐文化建设

如果南安市一年前没有实施向农村弱势群体提供基本文化生活保障,那么家住金街村的园林修剪工陈青火可能还是一个与文化活动无缘的人。

南安市位于沿海经济发达地区,经济实力连续多年位居福建十强,然而当地不少农民的文化生活还未达到“温饱”,不仅看书、看电影困难,连收听收看广播电视也不易。

2007年3月,南安市决定向这部分弱势群体提供6项基本文化生活保障,让他们拥有一份常年性适合的读物、一件基本的视听设备、掌握一项基本的生存技能、每月参加一次文化娱乐活动、每月观看一场电影、每季度看一场戏。

46岁的陈青火因此成为当地2200多个需要保障文化权益的对象之一,村干部为生活贫困的陈青火送去一台彩电,免费赠阅了一份报纸。有了彩电和报纸,陈青火能够看到各种介绍农艺的节目,学有所用。他说:“不久后还可以收看北京奥运会的盛况,想到这些,我就觉得日子和以前截然不同,每天的生活充满了乐趣。”

南安市委宣传部部长夏丽清告诉记者,目前该市各创建村对原有的老人协会、旧校舍、公共文化活动场所等进行盘活、整合,创建各具特色的思想文化宣传阵地,各村建设了思想文化室、便民读书室,配备了宣传栏、阅览室、棋牌室和科普活动室等,使群众学习有课堂、活动有去处,娱乐有场所。还建成“文化低保”工程公益电影放映点,每月为群众免费放映一场电影。

南安农村地区有了这些文化活动阵地,文化创建活动不断推陈出新。官桥镇内厝村把讲文明树新风、学文化提素质等融入新农村建设,建起“农民学堂”,开办扫盲夜校和农民文化技术学校;梅山镇蓉中村树立“以文化繁荣发展引领带动现代农村经济发展”的理念,规划建设文化先导型新农村;石井镇菊江村的高甲戏剧队、轻音乐队和妇女腰鼓队等文艺演出队全部走向市场,既丰富群众文化生活,又增强农村文化的造血功能。

长乐:

“半小时文化圈”

改变城乡文化生活

从2002年开始,一幢幢崭新场馆、一个个公园、一座座文化中心在长乐如雨后春笋般冒了出来,构成以市区为中心、辐射乡镇和农村的“半小时文化圈”。

长乐市宣传系统党委副书记林俊成说,长乐市18个镇、乡、街道全部建有文化站和村文化室、俱乐部,文化专业户、文化大院、老人活动室等民办文化机构,80%以上城镇社区和村建有文化活动阵地,新建改建休闲文化公园200多个,构建点多、面广、线长的城乡文化网络。

长乐是具有丰厚文化积淀的千年古邑。“我们的公园建设融入了文化元素,比如有名人塑像,有文化设施,让市民感受到身边的优秀文化。身边事的教育,能起到润物细无声的效果。”长乐市文化局副局长刘端佳说。

构建“半小时文化圈”,资金是首要问题。2002年以来,长乐按照“政府规范引导、社会化运作、市场化筹资”的思路,运用先进的经营理念发展文化产业,以民间资金之长补政府财政之短。按此思路,长乐文化事业三分之一靠政府投入,三分之一按市场运作,三分之一为社会捐赠。5年多时间里,通过无偿捐建、有偿命名等形式,长乐从社会筹资近4亿元,开发建设文化设施上百处。

在构建“半小时文化圈”的过程中,长乐将当地一个个古老的祠堂转变成传播先进文化的殿堂。2004年起,全市245个村庄中,有116座祠堂(礼堂)改建成村文化中心,新建了129个文化中心。

构建“半小时文化圈”,政府还需要依托市场持续管理。2003年,长乐博物馆所在地还是一片废旧厂房,市政府将土地回购后,一半划拨为博物馆建设用地,一半招、拍、挂出让,收回的土地款作为博物馆建设和布展资金。2004年底,建筑面积8000多平方米的长乐博物馆开馆,长乐市民和部分侨胞还送来了一些极有价值的文物。长乐博物馆的管理费用靠店面租金、场地租用费等维持。

艺术扶贫:

贫困儿童感受

艺术的阳光雨露

艺术教育是促进儿童健康成长的重要方式。但长期以来,由于农村地区缺乏艺术教育师资,美术、音乐、舞蹈等几乎与孩子们无缘,许多孩子的艺术天赋被埋没。

4年前,省艺术馆尝试用艺术扶贫的办法帮助农村孩子,特别是贫困儿童,接受专业艺术家的培育指导,取得了良好效果。目前,全省有88个文化馆(艺术馆)挂钩151所农村学校为艺术扶贫基地,相当部分贫困儿童得到专业艺术辅导,长期生活在艺术荒漠中的农村孩子沐浴在艺术的阳光和雨露中。

省文化厅有关负责人介绍,各地文化馆的专业艺术人员根据自身资源状况,克服了经费紧张、人手少等困难,到偏远的山区小学、海岛小学、少数民族小学、特殊教育学校、外来工子弟学校和三峡移民小学,向孩子免费讲授美术、音乐、舞蹈、写作等课程。他们还设置了剪纸、版画、秧歌、腰鼓等传统民间艺术教育的内容,千方百计创造条件,为农村孩子搭建展示艺术才华的舞台。

近3年来,接受过艺术扶贫的孩子,有100多人次在各类艺术比赛中获奖。安溪县文化馆选择该县特殊教育学校作为艺术扶贫对象,县文化馆人员为残疾孩子编排的《无语的花季》在全省汇演中获二等奖。

省文化厅有关负责人说,艺术扶贫工程已成为我省农村文化发展的品牌项目。艺术扶贫在我省各地得到社会各界人士的广泛认同,许多文化艺术界的著名人士主动参与。今年,全省扶贫基地争取达到180个以上,平均每个文化馆(艺术馆)有2个基地。


责任编辑:李峰
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