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寒假作业学生厌写 专家认为作业形式要创新
www.fjsen.com?2010-03-02 19:24? ?来源:北京青年报    我来说两句

●专家声音:作业形式要创新 数量需控制

对于学生假期找人代写作业的做法,北京师范大学科学传播与教育研究中心副主任李亦菲博士表示,寒假和暑假是孩子休息的时间,如果学校布置的作业过多,弄得孩子身心疲惫,也就失去了假期的意义,学生找人代写作业一方面要及时纠正孩子弄虚作假的学习态度,另一方面,学校和教师应该反省假期作业布置得是否科学、合理。

他指出,寒假布置作业的目的是为了让孩子巩固上学期所学知识,而多数学校布置的作业不仅数量繁多,还缺乏新意,孩子不愿意做。同时由于开学后老师的工作量很大,对寒假作业检查也不会那么仔细,这样学生就可能为了应付寒假作业找别人代写或者抄袭,这样的作业不仅调动不了学生的积极性,也达不到学习巩固旧知识的目的。

李亦菲博士建议,学校在布置作业时,首先在数量上适当控制,假期作业应该成为学校的总体安排,而不是老师的个人行为。即使每一科作业看上去不多,但所有科目加在一起就不少,学校应总体测算学生做作业的时间,合理安排,如果只布置数篇,但在质量上要求高一点,可能效果会更好;其次需创新作业形式,作业不一定要书面化,适当布置一些具有实践性、趣味性、活动性的假期作业,在提高学生综合能力的同时,也激发学生们学习的积极性,让假期作业变得更生动有趣,让学生们写作业从被动变成主动。比如,就是读两本书,开学后班级开个假期读书交流会或者让学生们整理、编出自己的作文集,给自己的作文集定书名、绘封面、编目录、写序言等。最后,只要学生有正当的理由,老师应该给孩子宽松的空间完成作业,而不是严厉指责。文/汤瑜


责任编辑:刘宝琴
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