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答题的顺序，以自己能得最高分为准则。即以自己能力水平能准确答出的题目一定要先答而且最好不要丢分。目前为止还犹豫不决的同学，大体上可按题号进行，遇难先跳过，最后回头从难题中“挤”分。

高考临近，紧张、焦虑不可避免，课余适当活动或与父母交流一些轻松话题有助于舒缓紧张情绪。同时告诫大家，千万不要扩大紧张情绪，如部分同学总怀疑自己还有很多知识没有复习到，要么忙于向同学借笔记来复印，要么无病呻吟、唉声叹气。

高考对于已经历过百场考试的同学们来说，只不过再增加一场正常不过的考试罢了，只要同学们保持一颗平常心，沉着应考，一定会考出理想成绩。

学习突出“减”“回”二字

毕人柱（双十中学高三年段段长）

减密度，减难度，回归课本

考前10天，首先要把握一个基调：决不能放松，但也不能加班加点。在具体操作过程中，在学习上要突出两个字：“减”“回”。

首先是减，一要减学习的密度。之前的复习，很多学生在一天中会安排很多学科很多个考点，考前10天，这个密度要减下来；二要减做题的难题，不能做太难的题。这段时间，有些学生需要找考试的感觉，可以全真模拟高考做一份完整的卷子。比如说高考综合科的考试安排在早上9点到11点，就可以在这个时段内安排做相应的试卷，找考试的感觉，这对一部分同学很有必要。

其次是“回”，这与减难度互相呼应。在这方面，比较有效的办法就是回归教科书。一些学习自觉、学习方法比较好的学生，最有效的回归方法就是回归到平时做的练习上，而不是新的练习。一般进入高三总复习，很多学生都会准备一本纠错本，此时要回归到纠错本上。

从个人生活角度上来看，考前10天，应仍然保持原有的生活规律，不要做特殊安排，其中饮食方面也不能特殊安排。一些家长或考生，以为高考了，要特别保证睡眠，刻意早睡，其实这是没必要的。还有一些考生，觉得离高考只剩10天，已经定型了，努力也没用，这里要强调一点：绝不能放松，要牢牢把握住这一基调。