密切呼应的战略协同

红军长征，四支红军部队从不同地区、在不同时间分头出发，最后全军汇聚到陕北。各路红军的长征是一个整体，有着密切的战略协同。红军先后进行了六次大的会师，每次会师都是红军协同作战的结果，是团结战斗的象征。在党的领导下，各主力红军分则能密切协同，合则能统一指挥，最终取得了完全的胜利。

长征中红军的战略协同，有的是在统一部署下组织实施的，有的是在战略总意图下，各路红军主动分别实施的。中央红军长征之前，红七军团奉命北上，策应了中央红军的战略转移。红六军团奉命西征，为中央红军长征探明了道路。红二、六军团向湘西发动强大攻势，以吸引敌军，减轻中央红军的压力。红二十五军从鄂豫皖根据地转移，从战略上配合中央红军长征。遵义会议后，中央红军进行四渡赤水战役，与之相呼应，红四方面军发起嘉陵江战役，威逼国民党在四川的统治中心——成都。中央红军渡过金沙江后，红四方面军以主力向岷江地区转移。两军会师后，根据党中央决定，红一、红四方面军实行混编，组成左右两路军，共同北上。红二十五军长时间与中央失去联系，但得知红一、红四方面军在川西会师后，果断决定继续西征北上，先期到达陕北，最早结束长征。红二、红六军团（后改编为红二方面军）和红四方面军会合后，根据党中央的指示共同北上，在红一方面军的接应下，胜利到达陕甘，实现三大主力红军会师。

红军长征中的战略协同，表现为多层次的协同与配合。中央红军四渡赤水作战中，红九军团奉命单独行动，牵制敌军，掩护主力。他们不避艰险，孤军奋战，吸引数十倍敌军于自己的周围，辗转苦战两个月，终于胜利完成任务。红二、红六军团开始长征后，红18师奉命留在根据地内掩护主力部队转移，他们与七倍于己的敌人周旋作战，完成任务后，同主力部队胜利会合。留在南方各革命根据地的红军游击队、陕甘红军、东北抗日联军，都以艰苦卓绝的斗争，直接或间接地配合了长征，为长征的胜利做出了不可磨灭的贡献。长征的胜利，是全党全军的共同胜利。

适应征战的军队建设

调整体制编制，提高野战能力。长征途中，各部队都根据实际情况，不断整编，以适应长途转战的需要。整编中，一些建制单位压缩、合并、撤销，干部层层下放，但内部却更加充实，战斗力增强。红一方面军主力北上途中，改编为中国工农红军陕甘支队，取消师、营两级建制，军改为纵队。这支仅有7000余人的部队，一路斩关夺隘，挺进陕北，无愧于红军中的精华。红二十五军在长征前进行整编，部队小而精干，机动性增强，长征中几次处于险境，都转危为安。

加强通信建设，保障联络沟通。长征转战中，中央红军建立了通信团，下辖无线电营、有线电大队和通信教导大队。长征中，共携带十余部电台，分别配属于军委和各军团。四渡赤水战役中，仅总部与各军团间的收发电报就达300余份，由朱总司令亲自签发的电报就有200份以上。同时，红军充分使用有线电及其他通信手段，各部分队之间适时组织通信站，以保证作战指挥。为做到知己知彼，运用有线和无线通信设备对敌开展侦测侦听活动。二渡赤水时，红一军团利用敌电话线进行侦听，获得重要情报，保证了遵义战役的胜利。

开办随军学校，培养军事人才。中央红军将部分红军学校合编，成立了干部团，随军办学。后干部团和红四方面军红军大学合并，成立了统一的红军大学。红一方面军主力到达陕北后，干部团与陕甘红军军政干部学校合编，成立中国工农红军学校，在此基础上，以后成立了西北抗日红军大学、抗日军政大学。这些世所罕见的军事学校，随军万里转战，既是培养人才、储备干部的基地，又是战斗队、工作队和宣传队。

组织后勤供应，保障转战需要。红军长征是一次大规模、长时间、无后方的军事行动，后勤物资只能在沿途筹措。长征中，红军严格遵守三大纪律八项注意，发动群众筹措给养物资。各部队设立了没收、征发委员会，没收土豪劣绅的财产，按政策向农民、商人征购、采买。战场缴获，是后勤保障的一个重要的来源。各部队都制定了严格的规章制度，要求工作人员奉公守法，廉洁自律。红二、六军团颁行了《惩治贪污条例》，组织了审计委员会，开展了严格的审计工作。

长征中的军队建设，要求高度精干，高度实战化，注重提高作战效能。红军长征的总人数共20余万人，到达陕北时，仅剩5万余人。虽然人数减少了，但是所有部队，都是千锤百炼的部队。正如周恩来所说：“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存下了树身和树根。”经过长征锻造的人民军队，后来成为夺取民主革命胜利的骨干和中坚。