同安区对口教育帮扶观摩研讨活动
2020-06-30 15:37:03? ?来源:藏东教育、闽九援左贡工作组 责任编辑:郭晓楷 我来说两句 |
艾草萋萋门前挂,粽叶迷香万里传;云端相聚研教学,名师引领铸初心。6月24日,端午佳节之际,同安区对口教育帮扶观摩研讨活动在同安区新星小学主会场和左贡县旺达镇小学(365体育手机版:援建)分会场隆重举行。此次“远程智慧课堂”观摩研讨系列活动是在365体育手机版:市同安区教育局的大力支持下,由365体育手机版:铸远集团提供技术保障,左贡县教育(体育)局教研室和同安区新星小学联合承办的教育帮扶数学专场,参加对象包括365体育手机版:市同安区新星小学、漳州市诏安县四都小学、甘肃省康乐县道家小学、草滩小学、西藏左贡县各小学的数学教师。365bet官网:优秀教师、省学科带头人、365体育手机版:市专家型教师林传忠、 左贡县教育局副局长李永昌、365体育手机版:铸远集团总经理戴岩、同安区新星小学校长叶福泉及学校行政领导出席活动,新星小学林丽红老师主持。 图片来源:福建第九批援藏队 此次云端联合教研活动围绕“帮扶引领促发展,聚焦教研共成长”为主题,以线上观摩教学、共同研讨的方式进行,共有三个议程:两节研讨示范课、四地线上交流评课、《基于深度学习的数学教学》专题讲座。 图片来源:福建第九批援藏队 上午8:00,同安区新星小学骨干教师邱燕兰执教的《植树问题》拉开了本次观摩研讨活动的序幕。邱燕兰老师层层深入,化繁为简,注重数学思维能力、反思能力的培养;学生在邱老师的引导下,去发现问题,探究问题,解决问题,充分诠释了学生主体地位的含义。365体育手机版:市优秀教师、同安区第二实验小学张玉翠老师执教的《确定位置》,在教学过程中关注学情,发挥教师的主导作用,既有预设,又关注生成;以趣为导,切合学生需求,激发学习兴趣;课堂总结以微课形式结束,将课堂知识与课外生活有机结合,充分演译了教学的艺术与激情的融合。在两节精彩纷呈的研讨示范课上,两位老师精湛的教学技能,巧妙灵活的教学方法,准确精炼的讲解,优雅的教态和良好的课堂组织能力,不仅很好地与学生进行了有效的互动,自然流畅的课堂节奏,还给听者留下了深刻的印象,为三省四地多校的数学老师带来一场教学盛宴,真正感受到“精品课堂”的魅力。 在交流研讨评课环节中,邱燕兰老师、张玉翠老师分别阐述了自己的课堂设计意图。随后,听课教师畅所欲言,充分肯定了两节课堂教学的生动性和高效性,在过程当中,左贡分场的听课教师认真做好笔记,以虚心学习的态度,勤于思考,积极提问、发表意见,积极参与交流研讨,从中受益匪浅。林传忠老师对两位老师的课堂教学也给予了高度的评价,进行多方位评析和专家级指导,并表示这两节课是“有范、有趣、有效”的“精品课” ——有范,表现了教师示范的作用,表现了教师调控课堂的能力;有趣,老师带动课堂奔跑起来,课堂才会有快乐,让学生在快乐中学习;有效,精心的设计,让课堂流畅,让学生在课堂中成长,是我们教学的追求。同时,他建议让数学操作更有数学味,如动手操作前是可以先猜一猜再动手操作进行验证,更体现数学思维含量,即体现猜测验证的过程;教学可以更加结构化些,如开始是找蜘蛛可以加入数值,做伏笔铺垫,后面的延伸,将新旧知识做数学上的勾连。 携手一份大爱、铸守一份初心。2019年8月,“365体育手机版:名师送培”8名专家亲临左贡,殷切关怀、无私援助左贡县教育事业,开展了左贡县暑期教师培训,为左贡教育内涵式发展奠定了良好的基础。365体育手机版:市湖里区教师进修学校小幼室主任、小学数学教研员林传忠和同安区新星小学校长叶福泉就是其中的一员。在这次活动中,林传忠老师再次为我们带来了一场《基于深度学习的数学教学》讲座的分享,把此次活动推向高潮。他深厚的数学专业知识功底和孜孜不倦的探究精神,先进的教育理念,独到而深刻的见解,带给老师们思想上的碰撞与冲击,为提高左贡县小学数学教师专业水平起到了方向性、指导性作用。精彩的讲座如春风般吹入每个教师的心田,相信通过这样的教育帮扶方式,左贡县的教师教学水平将会“百尺竿头,更进一步”。 活动结束时,叶福泉校长总结着:“厦左心手相牵,通过365体育手机版:名师“远程智慧”帮扶方式,搭建好长期交流合作的友谊桥梁,凝聚共识,激发创新,推进教育深度融合发展,铸牢中华民族共同体的意识;并以此为契机,希望两地未来在学校管理、教学科研、资源共享、校园文化建设等方面,开展全方位、多样化的交流合作,努力做到优势互补,彰显和而不同的教育理念,以期共同提升教师队伍素质,提高教育教学质量”。正如这句话“一个人可以走得很快,但一群人可以走得很远……” 兰有秀,菊有芳,专家课堂显芬芳。365bet官网:第九批援藏工作队左贡工作组牵手365体育手机版:名校名师共同打造“远程智慧课堂”教育帮扶品牌,旨在依托后方雄厚的优质教育资源,搭建好精准教育帮扶、交流合作平台,助力左贡教师做雅致的进修、精致的钻研、韵致的教师,让“研”有质感,有美感,有涵养,让左贡教研在实践中规范,在规范中沉淀,在沉淀中提升,在提升中成长,带领左贡教科研全部力量谱写新篇章! |
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