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“一个宿舍5个上清华”只是“阶段性成功”

www.fjnet.cn?2012-06-28 07:27? 孙维国?来源:东南网 我来说两句

和睡在上铺的兄弟一起上清华大学,如此美事想必大多数人一辈子都无法体验。而双十中学5号楼101宿舍的全体兄弟,很有可能携手相约清华园,前提当然是他们5人都愿意选择清华大学。(6月27日365体育手机版:商报)

一个宿舍5人全部达到清华招生分数线,这不能不说是个奇迹。面对这一骄人成绩,我们应该祝贺他们,但在祝贺的同时,笔者也想善意提醒:如果说高考成绩优异也是一种成功,那么,高考成绩优异只能证明“中学阶段”的成功,并不代表“大学成功”,更不代表“人生成功”。

每年高考,关于“高考状元”的话题总是成为社会热点,之所以如此,关键是暗合了人们一个惯常的思维逻辑:高考是以成绩论成败,考出好成绩,意味能够上好大学,上好大学意味将来能出人头地。这样逻辑确实得到了一些现实印证,至少,高考成绩不好,想上好大学几乎不可能。然而,更深刻、真实的现实是,此前一份调查报告显示,1977年至2008年32年间的1000余位高考“状元”中,没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才,他们的职业成就远低于社会预期。

也就是说,1000余位高考“状元”到后来都是与我们一样的“平凡人”,这说明什么?充分说明高考成绩优异只能算是“阶段性成功”,日后能否成功,成为像高考时的“顶尖人才”,则不一定。曾有一位老师说:“通过自己这几十年的观察,班级里将来有成就的学生往往都是那些成绩中等的学生。因为在中国,一个学生要想取得高分,就必须全身心地投入到考试的战斗中去,要牺牲自己的天赋,被人牵着走。”

这位老师的话不无道理,“高分低能”学生并不是个别现象,所谓“低能”,主要是指动手能力、独立思考能力、创新能力、团队协作能力等个人综合素养。而这些综合素养是一个人能否有所成就的基础,缺失这些综合素养,仅有成绩优异显然是不够的。正是在这个意义上,但若想将来有所成就、甚至成为顶尖人才,只有成绩优异显然是远远不够的。具体到“一个宿舍5个清华”,也是一样的道理。

  • 责任编辑:林雯晶
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